معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد

توسعه کیفی و ارتقای برنامه های مدارس قرآنی

خبرگزاری تسنیم: معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با تشریح برنامه های سال ۹۳ گفت: مدارس قرآنی همچنان به قوت خود باقی است و آموزش و پرورش برنامه ای برای افزایش تعداد این نوع مدارس ندارد، بلکه در صدد توسعه کیفی و ارتقای برنامه های آن است.

توسعه کیفی و ارتقای برنامه های مدارس قرآنی

به گزارشخبرگزاری تسنیمبه نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، حمیدرضا کفاش، با ارائه گزارشی از عملکرد معاونت پرورشی و فرهنگی گفت: نقش دیگر حوزه های آموزش و پرورش در امر تربیت کمتر از حوزه ی پرورشی نیست.

وی تدوین برنامه جامع نظام آموزشی و ارتقای کیفیت مربیان و مشاوران تربیتی را از جمله محوری ترین برنامه های وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد و یادآور شد: محقق شدن این هدف کلان در حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی از برنامه های سال ۹۳ است.

کفاش هماهنگی های انجام شده با مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات را در راستای طراحی دوره های آموزشی ضمن خدمت کوتاه مدت برای مربیان و مشاوران تربیتی طی سال ۹۳ عنوان کرد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش همچنین هماهنگی های انجام شده با دانشگاه فرهنگیان را مهم ارزیابی کرد و گفت: در حال حاضر در حوزه کارشناسی ارشد برای مشاوران تربیتی رشته تحصیلی ویژه ای پیش بینی شده است.

وی با بیان اینکه «زنگ اذان و نماز» الزامی است و بخشنامه آن نیز به همه مدارس سراسر کشور اعلام شده است، افزود: اقامه نماز کاملا اختیاری است و برای نخواندن نماز هیچ امتیاز و نمره ای از دانش آموزان کسر نمی شود.

کفاش، درباره برنامه جدید آموزش و پرورش برای مدارس قرآنی نیز گفت: مدارس قرآنی همچنان به قوت خود باقی است و آموزش و پرورش برنامه ای برای افزایش تعداد این نوع مدارس ندارد، بلکه در صدد توسعه کیفی و ارتقای برنامه های آن است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: امیدوارم وی با تعامل درونی با کارشناسان و ترمیم ساختارهای موجود بتوانند زمینه فعالیت گسترده در عرصه قرآن، عترت و نماز را فراهم نماید و با ایجاد اتاق های فکر و استفاده از نخبگان به زودی به موفقیت هایی در این زمینه دست یابیم.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش، تعدد تشکّل های دانش آموزی را یک فرصت دانست و افزود: باید این تشکّل ها را در کنار هم قرار داده و با نظام مند کردن فعالیت آنان، زمینه بهره وری مناسب و حداکثری را فراهم کنیم که در این راستا، دستورالعملی برای هماهنگ کردن فعالیت تشکّل ها، تدوین و ارائه خواهد شد.

کفاش در پایان گفت: به اعتقاد وزیر آموزش و پرورش سازمان دانش آموزی باید برای انجام ماموریت خود یعنی تربیت اجتماعی دانش آموزان تقویت و توسعه یابد و سال ۹۳، سال شکوفایی مجددسازمان دانش آموزی است.

انتهای پیام /

ارسال نظر

خبر‌فوری: بارش باران و رگبار در دامنه‌های جنوبی البرز و تهران