سال ۹۳ و آغاز گفتمان سازی تحول در آموزش و پرورش

مهدی نوید ادهم در گفت وگو با خبرنگار اجتماعیخبرگزاری تسنیمبا اشاره به اینکه شورای عالی آموزش و پرورش از نظر قانونی ۲ وظیفه بر عهده دارد، اظهار داشت: این وظایف در حیطه قانون مصوب مجلس به عنوان مرجع سیاستگذاری و وظایفی است که بر اساس سند تحول بنیادین بر عهده شورای عالی آموزش و پرورش گذاشته شده است.

وی افزود: از زمانی که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تصویب شد به عنوان محور سیاست گذاری ها و فعالیت های شورای عالی آموزش و پرورش تبدیل شد.

دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بستر آفرینی قانونی و حقوقی برای اجرای سند تحول بنیادین در سال ۹۲ و ۹۳ اصلی ترین اولویت ماست، گفت: مراقبت از سند و نظارت بر حسن اجرای آن از جمله مهمترین وظایف و اولویت های شورای عالی است.

نوید ادهم عنوان کرد: وزیر آموزش و پرورش ۴ سیاست اصلی خود در سال ۹۳ را بر اساس اهداف و راهبردهای سند تحول بنیادین اعلام کرد و عملیاتی کردن این سیاست ها و راهبردها وظیفه اصلی آموزش و پرورش است و شورای عالی در جهت تدوین زیرنظام ها و گفتمان سازی تحول در آموزش و پرورش تلاش می کند.

وی ادامه داد: در سال ۹۲ به دلیل این ماموریت های مهم، ساختار سازمانی شورای عالی آموزش و پرورش را تغییر داده و تعداد کمیسیون ها را از ۵ کمیسیون به ۸ کمیسیون افزایش دادیم.

انتهای پیام /